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Redmine Admin, 09/20/2026 10:25 PM
| 1 | 1 | Redmine Admin | # Cosmobots |
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| 3 | ## Ciencia, ingeniería y tecnología para convertir ideas en realidad |
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| 5 | Cosmobots es una asociación creada por un grupo de amigos e ingenieros con muchos años de experiencia profesional que decidimos reunirnos alrededor de algo que compartíamos mucho antes de constituirla: **la curiosidad por entender cómo funcionan las cosas y las ganas de construirlas**. |
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| 7 | La asociación nació en Tenerife a partir de nuestra colaboración en actividades de robótica con el Museo de la Ciencia y el Cosmos. Aquellas primeras experiencias nos llevaron a pensar que tenía sentido disponer de un espacio propio desde el que poder continuar desarrollando proyectos, compartir conocimiento y poner nuestra experiencia al servicio de nuevas iniciativas. |
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| 9 | Así nació Cosmobots. |
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| 11 | No somos una empresa ni una consultora. Tampoco pretendemos convertir la asociación en una actividad profesional. **Cosmobots es el lugar común desde el que podemos dar forma a iniciativas que, de otro modo, probablemente quedarían dispersas entre las inquietudes personales de quienes formamos parte de ella.** |
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| 13 | ## Una asociación hecha por ingenieros |
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| 15 | Venimos de distintos ámbitos de la ingeniería y de muchos años trabajando con sistemas reales: software, electrónica, control, automatización, instrumentación, robótica, comunicaciones, procesos industriales y desarrollo de sistemas complejos. |
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| 17 | Esa experiencia condiciona nuestra forma de entender la tecnología. |
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| 19 | Nos interesa tanto construir una máquina como comprender el problema que queremos resolver, diseñar una solución que pueda evolucionar y encontrar formas de hacer que el conocimiento generado durante un proyecto no se pierda cuando el proyecto termina. |
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| 21 | Por eso Cosmobots no se limita a la robótica. |
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| 23 | La robótica fue uno de nuestros puntos de encuentro y continúa formando parte de nuestra identidad, pero nuestro ámbito de actuación es más amplio: **ciencia, ingeniería, tecnología, educación e innovación**. |
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| 25 | ## Ciencia para comprender. Ingeniería para construir. |
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| 27 | Creemos que la ciencia es una de las bases fundamentales del conocimiento y que el conocimiento debe estar al alcance de las personas. |
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| 29 | La ingeniería añade algo más: permite llevar ese conocimiento al mundo real. |
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| 31 | Nos interesa especialmente ese espacio entre ambos mundos. El momento en que una idea deja de ser solamente una posibilidad y empieza a convertirse en un experimento, un prototipo, una herramienta, un sistema o un proyecto que otras personas pueden utilizar. |
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| 33 | Por eso uno de nuestros objetivos es ayudar a **materializar la ciencia mediante la ingeniería**, y hacerlo procurando que el proceso sea comprensible, reproducible y compartible. |
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| 35 | ## Aprender haciendo |
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| 37 | La educación es otro de los pilares de Cosmobots. |
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| 39 | No entendemos la divulgación científica y tecnológica únicamente como transmitir conocimientos ya elaborados. Muchas veces la mejor forma de aprender es enfrentarse a un problema real, construir algo, equivocarse, medir lo ocurrido y volver a intentarlo. |
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| 41 | La robótica y las tecnologías relacionadas con ella ofrecen un terreno especialmente fértil para ello: combinan programación, electrónica, mecánica, control, matemáticas y creatividad en sistemas que pueden verse y tocarse. |
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| 43 | Queremos contribuir a que niños, jóvenes y cualquier persona interesada puedan acercarse a la ciencia y la ingeniería de una manera activa, independientemente de dónde procedan o de cuáles sean sus circunstancias. |
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| 45 | ## Ingeniería abierta |
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| 47 | También nos interesa especialmente cómo hacemos ingeniería. |
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| 49 | La experiencia nos ha enseñado que muchas de las herramientas y metodologías que permiten desarrollar sistemas complejos con mayor calidad no deberían estar reservadas a quienes trabajan en grandes organizaciones o tienen acceso a herramientas propietarias costosas. |
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| 51 | Por eso uno de los objetivos recogidos en nuestros estatutos es desarrollar y compartir **herramientas y contenidos FLOSS —Free/Libre Open Source Software—**, así como promover metodologías basadas en modelos, la cultura de la calidad y la seguridad en ingeniería. |
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| 53 | Nos interesa crear conocimiento que pueda ser utilizado, estudiado, modificado y reutilizado por otros. |
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| 55 | ## I+D+i desde nuestro entorno |
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| 57 | Cosmobots también nace con una vocación de contribuir al tejido de investigación, desarrollo e innovación de nuestro entorno. |
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| 59 | Queremos facilitar que personas, instituciones y empresas puedan encontrar un lugar donde experimentar, colaborar y poner en marcha proyectos tecnológicos. |
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| 61 | Los estatutos contemplan expresamente la colaboración con instituciones y empresas que desarrollen actividades de I+D+i, la creación de recursos compartidos y, cuando las circunstancias lo permitan, la posibilidad de disponer de un laboratorio propio para experimentar con nuevas técnicas y apoyar actividades de formación. |
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| 63 | ## Tecnología con propósito |
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| 65 | Para nosotros, la tecnología no es un fin en sí misma. |
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| 67 | Los proyectos de Cosmobots deben tener un propósito y buscar un impacto positivo. Esto puede significar acercar el conocimiento a personas que están alejadas de él, facilitar oportunidades, ayudar a resolver problemas concretos o contribuir a conservar y recuperar nuestro patrimonio natural y cultural. |
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| 69 | Nuestros estatutos recogen esta idea como uno de los fines de la asociación: **utilizar la ciencia, la ingeniería y la tecnología para producir un impacto social positivo**. |
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| 71 | ## Un espacio para hacer cosas |
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| 73 | En el fondo, Cosmobots pretende ser algo bastante sencillo: |
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| 75 | **un lugar donde un grupo de personas con experiencia pueda encontrarse, compartir conocimiento y poner en marcha proyectos que merezcan la pena.** |
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| 77 | Algunos proyectos podrán ser de robótica. Otros tendrán que ver con software, instrumentación, divulgación científica, educación, ingeniería o investigación. |
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| 79 | Algunos serán pequeños experimentos. Otros podrán crecer y convertirse en herramientas, publicaciones, actividades educativas o colaboraciones con otras organizaciones. |
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| 81 | No necesitamos saber de antemano cuáles serán todos ellos. |
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| 83 | Lo importante es disponer de un espacio común que permita que esas ideas pasen de ser conversaciones entre amigos a convertirse, cuando tenga sentido, en proyectos reales. |
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| 85 | ## Cosmobots |
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| 87 | **Ciencia para comprender. |
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| 88 | Ingeniería para construir. |
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| 89 | Conocimiento para compartir.** |
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| 91 | Ese es el espacio que queremos construir juntos. |